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Se reúne la Universidad Juárez del Estado de Durango con el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial

CONTEXTO DE DURANGO

La Universidad Juárez del Estado de Durango, a través de la Dirección de Vinculación y Desarrollo Empresarial, se reúne con el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), que regula todo lo referente a marcas y patentes, con el objetivo de formar y cultivar una cultura de generación y protección de la propiedad industrial; es decir, no sólo crear tecnologías, sino protegerlas adecuadamente bajo todos los mecanismos y herramientas correspondientes, ya que en el camino de la innovación hay cuatro áreas, que son: generación, difusión, apropiación y aplicación.

Dicha reunión estuvo encabezada por el rector Óscar Erasmo Návar García; Pedro de la Cruz Álvarez, director de Vinculación y Desarrollo Empresarial; Jacinto Toca Ramírez, director de Planeación y Desarrollo Académico; Ana María Álvarez del Castillo, coordinadora institucional de Posgrado; Rafael Reyes Tirado, coordinador de la Incubadora de Empresas; Rolando Ramírez McLean, director de TV y encargado de Comunicación Social, así como Mayra Núñez Vázquez, titular de la oficina regional norte del IMPI.

La razón más importante por la que una universidad puede tener conocimiento propio en el área industrial, es porque ellas mismas generan conocimiento, es una de las razanos principales de las universidades, producir ese conocimiento y distribuirlo a la sociedad, por lo tanto la propiedad industrial puede darles un mecanismo idóneo para difundir el conocimiento, pero que además todo lo que se invirtió en la investigación, de alguna manera se pueda recuperar con regalías.

Hoy por hoy la función de las universidades ha cambiado, no sólo es una institución que tiene que formar alumnos, sino que tiene que ser una emprendedora, debe tener mecanismos que le permitan desarrollar empresas, capacidades en los alumnos que formen emprendedores y tener empresas incubadas; la competitividad se mide a través del nivel de patentes, entonces esta medición permite de alguna manera que se integre a las universidades, porque las generadoras de conocimiento idóneas de cualquier país son las universidades, dijo Núñez Vázquez.

Cabe destacar que dentro de las actividades derivadas de este encuentro se llevará a cabo una firma de convenio de colaboración, un curso a distancia acerca de la propiedad industrial, así como una conferencia magistral para que la Universidad se familiarice con el Instituto y empezar a trabajar para formar un Centro de Patentamiento.

Por su parte el rector de la Universidad, Óscar Erasmo Návar García, mencionó que, “hay que reforzar el centro de negocios y la incubadora, buscando tener mayor fortaleza en todas las áreas, ya que tenemos emprendedores muy importantes y hay que ofrecerles un valor agregado, que varios lo tienen, pero hay que ofrecérselo a los demás; tenemos institutos de investigación muy consolidados, creo que estamos en el camino correcto para afianzar este pilar importante en la Universidad, el próximo 6 de marzo se llevará a cabo la firma del convenio de colaboración para empezar a trabajar”, dijo.

Finalmente, Pedro de la Cruz Álvarez mencionó que por instrucciones del rector la Dirección de VyDE será el enlace con el IMPI para que se realice el convenio  que se firmará próximamente y así comenzar con un diplomado virtual en donde podrán participar los investigadores, emprendedores y autoridades de la Universidad, “para que todos estemos en el mismo lenguaje, trabajando en la necesidad de que la UJED patente todo el conocimiento, la innovación que tenemos y llevarla a mejores niveles; la iniciativa del Rector es que se obtenga la patente de todo lo que se hace y se hace muy bien”, apuntó.

Se reúne la Universidad Juárez del Estado de Durango con el Instituto  Mexicano de la Propiedad Industrial

Durango, Dgo.

La Universidad Juárez del Estado de Durango, a través de la Dirección de Vinculación y Desarrollo Empresarial, se reúne con el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), que regula todo lo referente a marcas y patentes, con el objetivo de formar y cultivar una cultura de generación y protección de la propiedad industrial; es decir, no sólo crear tecnologías, sino protegerlas adecuadamente bajo todos los mecanismos y herramientas correspondientes, ya que en el camino de la innovación hay cuatro áreas, que son: generación, difusión, apropiación y aplicación.

Dicha reunión estuvo encabezada por el rector Óscar Erasmo Návar García; Pedro de la Cruz Álvarez, director de Vinculación y Desarrollo Empresarial; Jacinto Toca Ramírez, director de Planeación y Desarrollo Académico; Ana María Álvarez del Castillo, coordinadora institucional de Posgrado; Rafael Reyes Tirado, coordinador de la Incubadora de Empresas; Rolando Ramírez McLean, director de TV y encargado de Comunicación Social, así como Mayra Núñez Vázquez, titular de la oficina regional norte del IMPI.

La razón más importante por la que una universidad puede tener conocimiento propio en el área industrial, es porque ellas mismas generan conocimiento, es una de las razanos principales de las universidades, producir ese conocimiento y distribuirlo a la sociedad, por lo tanto la propiedad industrial puede darles un mecanismo idóneo para difundir el conocimiento, pero que además todo lo que se invirtió en la investigación, de alguna manera se pueda recuperar con regalías.

Hoy por hoy la función de las universidades ha cambiado, no sólo es una institución que tiene que formar alumnos, sino que tiene que ser una emprendedora, debe tener mecanismos que le permitan desarrollar empresas, capacidades en los alumnos que formen emprendedores y tener empresas incubadas; la competitividad se mide a través del nivel de patentes, entonces esta medición permite de alguna manera que se integre a las universidades, porque las generadoras de conocimiento idóneas de cualquier país son las universidades, dijo Núñez Vázquez.

Cabe destacar que dentro de las actividades derivadas de este encuentro se llevará a cabo una firma de convenio de colaboración, un curso a distancia acerca de la propiedad industrial, así como una conferencia magistral para que la Universidad se familiarice con el Instituto y empezar a trabajar para formar un Centro de Patentamiento.

Por su parte el rector de la Universidad, Óscar Erasmo Návar García, mencionó que, “hay que reforzar el centro de negocios y la incubadora, buscando tener mayor fortaleza en todas las áreas, ya que tenemos emprendedores muy importantes y hay que ofrecerles un valor agregado, que varios lo tienen, pero hay que ofrecérselo a los demás; tenemos institutos de investigación muy consolidados, creo que estamos en el camino correcto para afianzar este pilar importante en la Universidad, el próximo 6 de marzo se llevará a cabo la firma del convenio de colaboración para empezar a trabajar”, dijo.

Finalmente, Pedro de la Cruz Álvarez mencionó que por instrucciones del rector la Dirección de VyDE será el enlace con el IMPI para que se realice el convenio  que se firmará próximamente y así comenzar con un diplomado virtual en donde podrán participar los investigadores, emprendedores y autoridades de la Universidad, “para que todos estemos en el mismo lenguaje, trabajando en la necesidad de que la UJED patente todo el conocimiento, la innovación que tenemos y llevarla a mejores niveles; la iniciativa del Rector es que se obtenga la patente de todo lo que se hace y se hace muy bien”, apuntó.

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El aceite de oliva virgen extra mata las células cancerosas

Fuente: Muy Interesante 

empleo

La Organización Mundial de la Salud reveló en su último informe de 2014 que se habían producido 14 millones de nuevos casos de cáncer y más de 8 millones de muertes. Dar con un remedio eficaz para frenar esta oleada de muertes provocadas por el cáncer es vital para la comunidad científica. Un nuevo trabajo científico nos dirige hacia esta dirección en la lucha contra el cáncer con un revelador descubrimiento.

 

Un componente del aceite de oliva virgen extra es capaz de matar las células del cáncer sin dañar las células sanas del ser humano. Esta es la conclusión del último estudio llevado a cabo por un equipo de científicos de la Universidad de Rutgers en Nueva Jersey (EE.UU.) y del Hunter College de Nueva york (EE.UU.) que recoge la revista Molecular and Cellular Oncology.

 

El ingrediente en cuestión es el “oleocantal”, un compuesto orgánico natural aislado del aceite de olivavirgen extra y responsable de su particular sabor ligeramente picante. Los expertos han descubierto que las propias enzimas de oleocantal provocan la muerte de la célula cancerosa mediante la ruptura de las vesículas que almacenan los residuos de la célula, sin alterar las células sanas. Y el proceso es tremendamente rápido: entre 30 minutos y una hora.

 

Las células cancerosas estaban siendo asesinadas por sus propias enzimas. El oleocantal estaba pinchando las vesículas (los lisosomas) dentro de las células de cáncer que almacenan los residuos de la célula. “Una vez que abres una de esas cosas, todo el infierno se desata”, explica Paul Breslin, coautor del estudio.

 

Lo llamativo de este proceso es que el oleocantal no dañó las células sanas sino que paralizó temporalmente su ciclo de vida, “como si las hubieran puesto a dormir”, señala Breslin. 24 horas después, las células sanas reanudaron sus ciclos naturales. El siguiente paso será demostrar que este proceso funciona también en animales vivos. “Y también tenemos que entender por qué las células cancerosas son más sensibles al oleocantal que las células no cancerosas”, aclara David Foster, coautor del estudio.

 

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Estudiantes mexicanos podrán realizar estancias en la NASA

nasa

MILENIO

Ciudad de México

Estudiantes de licenciatura y posgrado podrán realizar una estancia de 15 semanas en el Ames Research Center de la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA).

En su sitio web, la Agencia Espacial Mexicana (AEM) publicó la convocatoria para que estudiantes mexicanos puedan formarse en la NASA, para lo cual deberán contar con la postulación y beca académica de la institución de educación superior pública o privada a la que pertenezcan.

Asimismo, tendrán que cursar con méritos académicos estudios en ciencias, tecnología, ingeniería o matemáticas, y contar con certificación en el idioma inglés y presentar diversos requisitos al proceso de selección antes del 27 de febrero del presente año.

El director de la AEM, Javier Mendieta Jiménez, destacó que es estratégico para México formar jóvenes mexicanos en habilidades espaciales y satelitales.

Explicó que la AEM cuenta con otros programas piloto, en coordinación con diversas instituciones educativas, como un curso teórico en construcción de picosatélites y otro práctico de construcción de cohetes hidropropulsados, con el fin de desarrollar una cultura espacial en el país en jóvenes de 15 a 23 años.

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‘Tu primer crédito’ apoyará a jóvenes a crear changarros

 

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ANIMAL POLÍTICO

El programa “Tu primer crédito” –que arranca este lunes 16 de febrero– incluye un esquema de subsidio que va de los 40 mil a 80 mil pesos .

El gobierno federal espera que quienes no encuentran opciones en el mercado laboral puedan establecer “negocios tradicionales” como café internet, tienda de abarrotes o un pequeño taller de costura, porque “el monto si bien es atractivo, no le daría para una inversión tan grande”, asegura Ricardo Morales, director general adjunto del programa de emprendedores y financiamiento del Instituto Nacional del Emprendedor (INAEM).

El programa propone la obtención de créditos de dos tipos para changarros por montos de entre 50 mil y hasta 300 millones de pesos y para pequeñas y medianas empresas por hasta 2.5 millones de pesos, en los bancos Santander, Bancomer y Banamex, con una tasa de interés de 9.9% a pagar en 4 años.

Si bien Vicente Fox lanzó una estrategia para la creación de changarros y Felipe Calderón aseguró que su gobierno apoyó casi siete veces más a los emprendedores que su antecesor, hay tres diferencias con el programa presentado el pasado jueves 12 de febrero, según el INAEM.

“Nunca antes había habido un apoyo específico a jóvenes de tal magnitud”, además, dice Morales, no solo se está dando un crédito sino un acompañamiento a través de un modelo de incubación de empresas con cursos en línea y los créditos se dan a través de la banca comercial, mientras que el programa de micro changarros (de Vicente Fox) operaba con micro financieras, cuyas tasas de interés eran muy elevadas y restaba competitividad a cualquier negocio.

Según el funcionario, con la reforma financiera “la banca tiene mejor captación de recursos y esto le permite dar créditos a una tasa de interés súper atractiva de 9.9 por ciento. Nunca había existido en el mercado un crédito de tan fácil acceso”.

En cualquiera de los casos, los beneficiarios de cualquier subsidio o crédito deberán difundir en su publicidad que han recibido apoyo del gobierno Federal, según lo establece las Reglas de Operación del Fondo Nacional Emprendedor (FNE). Incluyendo “de manera gráfica en la publicidad y promocionales de los proyectos apoyados por el FNE los logotipos de la Secretaría de Economía y del INADEM (…) y  deberá hacerse mención del apoyo del Gobierno Federal a través de la SE y el INADEM en todas las acciones de difusión, divulgación y promoción del FNE”

¿Buscas un subsidio o un crédito? 

En la página (www.tuprimercredito.inadem.gob.mx) se explica que los interesados pueden participar la convocatoria 2.3 del Fondo Nacional del Emprendedor, en la cual se invertirá un monto total de 200 millones de pesos para otorgar subsidios de entre 40 y 80 mil pesos.

Este modelo no es exclusivo para jóvenes de 18 años, reconoció Ricardo Morales, toda vez que la convocatoria está dirigida a emprendedores sin restricción de edad para crear o fortalecer  empresas básicas y de alto impacto.

Estos son los pasos a seguir:

1) Inscripción a la Red de Apoyo al Emprendedor en la página

2) Cursar el Programa de Incubación en Línea, de 20 horas de duración, abierto a partir del este lunes 16 de Febrero.

3) Aprobar el curso para conseguir un certificado

4) Participar en la convocatoria 2.3

El esquema de “Tu primer crédito”, dirigido solo a jóvenes de entre 18 y 30 años, tiene tres vías. El primero es para aquellos que busquen iniciar un negocio con un crédito de la banca de entre 50 mil y hasta 150 mil pesos, con una tasa de interés de 9.9%, a pagar en un plazo de 4 años, con un año “de gracia”, donde solo realizaría los pagos correspondientes a los intereses.

La otra opción está dirigida a quienes ya tienen un negocio y recientemente se inscribieron al Régimen de Incorporación Fiscal (RIF), es decir, quienes dejaron la informalidad, y por lo cual podrían obtener un crédito de hasta 300 mil pesos bajo el mismo esquema de pago. Aunque banco evaluará el préstamo “en función de la capacidad de pago”.

La tercera opción es para aquellos que tienen una Pequeña o Mediana empresa (PyMES), como persona física o moral, con un año de operación y el crédito puede llegar hasta 2.5 millones de pesos para la compra de activos fijos o para financiar el capital de trabajo.

Para acceder a los créditos debes tener entre 18 y 30 años y seguir estos pasos:

1) Inscripción a la Red de Apoyo al Emprendedor en la página 

2) Cursar el Programa de Incubación en Línea, de 20 horas de duración, abierto a partir del este lunes 16 de Febrero.

3) Obtener el certificado del programa de Incubación en Línea.

4) Realizar el curso en línea “Cómo obtener un crédito ante un banco”, impartido por Nacional Financiera, con duración de 5 horas.

5) Llamar al 01800NAFINSA para ser atendido por un promotor que hará una evaluación del plan de negocios e integrará el expediente de crédito.

6) El banco procesará la solicitud y en 10 días resolverá el otorgamiento de crédito.

Ricardo Morales explica que todos los productos están respaldados con el Sistema Nacional de Garantías, es decir, recursos de garantías líquidas aportados por el INADEM y operado por Nacional Financiera. Estos sirven como una fuente alterna de pago para el banco en caso de que alguno de estos jóvenes no cumpla con su compromiso.

Sin embargo, en caso de que los negocios de los emprendedores fracasara, los jóvenes están obligados a pagar los préstamos y en caso de que no sean liquidados, el banco tiene el derecho de reportar a los deudores al buró de crédito, lo que afectaría su historial crediticio.

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UVM reabrirá la Facultad de Odontología en su campus de Nuevo Laredo

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MILENIO

Después de más de un mes de que cerró sus instalaciones debido a problemas de inseguridad, el campus Nuevo Laredo de la Universidad del Valle de México(UVM) volverá a abrir sus puertas, pero sólo en la Facultad de Odontología.

El municipio de Nuevo Laredo ofreció todo su apoyo a la UVM y a la comunidad estudiantil yel alcalde Carlos Canturosas adelantó que alrededor de 70 alumnos de segundo, cuarto, sexto y octavo semestre regresarán a clases en las próximas dos semanas.

“Sabemos que maestros y alumnos de la institución, tuvieron a bien solicitar, la reapertura de la escuela, se dieron las condiciones para que así fuera.

“Nuestro interés son los jóvenes que continúen estudiando en nuestra ciudad, hay padres y alumnos que su situación económica no les permite emigrar a otra parte, y es lo que buscamos que continúen sus estudios aquí, Cuentan con todo nuestro apoyo”, subrayó el presidente municipal.

En tanto, las autoridades del campus Nuevo Laredo de la UVM convocaron a la comunidad estudiantil a acudir al hotel Holiday Inn Express para darle mayores informes.

El campus de la UVM anunció el cierre de sus instalaciones el 9 de febrero pasado y le ofreció tres alternativas a sus 700 estudiantes: ser transferidos a otro campus para continuar con sus estudios pagando el mismo monto de colegiatura, tomar clases en línea o solicitar una beca para trasladarse a otro campus.

Desde que se anunció el cierre de instalaciones, los alumnos manifestaron su inconformidad con la decisión y señalaron que no creen que el cierre responda a cuestiones de seguridad.

De acuerdo con la vicepresidenta de asuntos públicos de esa universidad, Sofía Anaya,integrantes del crimen organizado los amenazaron de muerte si no les permitían ingresar a las instalaciones para realizar labora de vigilancia, lo que es conocido como halconeo por las autoridades.

En tanto que el secretario de Gobierno de Tamaulipas, Herminio Garza, consideró que el cierre se debió a problemas económicos. “Les ofrecimos garantías de seguridad y no aceptaron. Ya habían tomado la decisión”, indicó Garza, quien agregó que hay varias denuncias de estudiantes ante la Procuraduría Federal del Consumidor (Profeco).

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Detectan en Cuba una variante agresiva de VIH

Fuente: Notiese 

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Expertos del Laboratorio de Virología Clínica y Epidemiológica de la Universidad Católica de Lovaina de Bélgica y del Instituto de Medicina Tropical Pedro Kourí en Cuba, encabezados por la doctora Anne-Mieke Vandamme, determinaron que de las 25 variantes de VIH en la isla, la CRF19_cpx es la que está presente en los pacientes infectados que desarrollan la enfermedad con más rapidez.

“La CRF19 es una [cepa] evolutiva muy apropiada para una rápida progresión a sida en muchos pacientes recientemente infectados en Cuba”, indica el estudio publicado en la revista EbioMedicine, derivada de la asociación entre

El equipo analizó muestras de sangre de 73 pacientes infectados recientemente – 52 con diagnóstico de sida y 21 sin sida – y comparó los resultados con la sangre de 22 pacientes que habían desarrollado la enfermedad después de un período normal y saludable con el virus.

El estudio comenzó en 2007 y la mayoría de los pacientes fueron hombres blancos residentes en La Habana, con una edad promedio de 33 años. De los que habían desarrollado el sida el 64,7 por ciento eran blancos y 49 por ciento heterosexuales.

Los pacientes infectados con la cepa CRF19 tenían una carga viral significativamente mayor en el diagnóstico de VIH, candidiasis oral –infección de un hongo en la boca- y altos niveles de RANTES, la molécula de defensa del organismo ante el VIH.

Todos los pacientes con esa cepa habían desarrollado el sida rápidamente, indican los investigadores.

“CRF19_cpx es una forma genética hasta ahora sólo reportada en Cuba, pero con evidencia ancestral en África central. Recientemente, los médicos en la isla señalaron una tendencia creciente de rápida progresión a sida (menos de tres años). Aquí, proponemos que este aumento es al menos en parte debido a la propagación de CRF19_cpx, que hemos encontrado asociada exclusivamente con la rápida progresión a sida (dentro de los tres años de la infección inicial)”, indicaron los investigadores.

En 2013, científicos de la universidad sueca de Lund detectaron otra cepa, la A3/02, que desarrolla la enfermedad en 5 años.

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Más y mejores opciones educativas para jóvenes

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ZÓCALO

Saltillo, Coah.- El Gobernador del Estado mantiene su compromiso con los jóvenes coahuilenses al brindarles oportunidades para que continúen con su educación, y con ello tengan mejores oportunidades de desarrollo y de bienestar social para ser la base del crecimiento económico de la entidad.

El Mandatario estatal puntualizó que los jóvenes son el futuro de Coahuila, de México entero, por lo que hay que dotarlos de más espacios educativos para su desarrollo profesional, y cuyo proyecto es respaldado por el Presidente de la República.

Para impulsar dicho compromiso, el Gobernador visitó y supervisó cada una de las obras de construcción de las siete nuevas universidades tecnológicas y politécnicas que se edifican en los municipios Frontera, Parras de la Fuente, Piedras Negras, Ramos Arizpe, Saltillo, San Juan de Sabinas y San Pedro de las Colonias.

En estas obras se invierten más de 400 millones de pesos y se suman al esfuerzo y trabajo en conjunto con los tres órdenes de gobierno. Esta política pública tiene como objetivo dotar de más aulas, preparatorias, universidades, infotecas y biblioteca digitales a los jóvenes de todo el estado.

Las siete nuevas universidades se encuentran ya en funciones, seis de ellas en instalaciones alternas para no afectar a los alumnos que cursan las diversas ingenierías y carreras, mientras se concluyen las obras de construcción en su totalidad, salvo la Universidad de Parras, que está terminada y en funciones.

El Mandatario estatal supervisó la construcción de la Universidad Politécnica de Ramos Arizpe, que fue un compromiso presidencial, donde se tiene una inversión de 80 millones de pesos y que lleva 36% de avance; ahí, se ofrecen las carreras de ingeniería en Tecnologías de Manufactura, ingeniería en Metrología Industrial y la licenciatura en Gestión y Administración de Pymes.

Alberga hasta el momento 79 alumnos y dio inicio a sus operaciones desde el 8 de septiembre de 2014; actualmente se encuentran en instalaciones provisionales en la Escuela Primaria Silvia Magdalena Mohamar Abugaber, ubicada en la colonia Villas de Santa María, en Ramos Arizpe.

Asimismo, visitó las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Saltillo, donde se invierten 48 millones de pesos; las obras que se efectúan presentan un avance físico de 92% en su Unidad de Docencia, y la cual tiene como oferta educativa las carreras de Operaciones Comerciales Internacionales, Mantenimiento y Energías Renovables.

Cuenta en la actualidad con 303 alumnos e inició operaciones desde el 9 de septiembre de 2013; en la actualidad se encuentran en instalaciones provisionales en el CECyTEC Derramadero.

El Gobernador del Estado también recorrió la Unidad de Docencia de la Universidad Politécnica de Piedras Negras, la cual presenta un avance de 45% y en la que se invierten 46.1 millones de pesos; cuenta en la actualidad con 194 alumnos y tiene como carreras la licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas, la ingeniería en Tecnología Ambiental y la ingeniería en Robótica.

Inició operaciones el 1 de septiembre de 2013 en instalaciones provisionales de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Piedras Negras.

A su vez, estuvo presente en la Universidad Tecnológica de la Región Carbonífera, que lleva un avance de 50%, donde se invierten 48 millones de pesos. En su plan de estudios oferta las carreras en Tecnología de la Información y Comunicación, Minería, Mantenimiento, Mecatrónica y Desarrollo de Negocios.

Como extensión de la Universidad Tecnológica del Norte de Coahuila (UTNC) dio inicio a sus operaciones el 6 de octubre de 2008 y como universidad independiente inició el 30 de enero de 2012; desde esa fecha a la actualidad se ubican en forma provisional en el CECyTEC de San Juan de Sabinas.

En su gira asistió a la Universidad Politécnica de Monclova-Frontera, la cual también es un compromiso presidencial; en ella se invierten 80 millones de pesos, la cual lleva un avance de 40%; ofrece a los jóvenes de la Región Centro las carreras de ingeniería en Mecánico-Eléctrico, licenciatura en Gestión y Administración de Pequeñas y Medianas Empresas e ingeniero en Tecnologías de Manufactura.

Otro de los compromisos del Presidente de la República es la construcción de la Universidad Politécnica de la Región Laguna, en San Pedro de las Colonias, la cual presenta un avance de 43% y donde se invierten 60 millones de pesos.

En dicho plantel se ofertarán las carreras de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones, Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas e Ingeniería en Tecnología Ambiental, para todos los jóvenes de La Laguna.

La Universidad Tecnológica de Coahuila, Unidad Académica de Parras, está totalmente concluida. Contó con una inversión de 32 millones de pesos; en la actualidad alberga a 194 alumnos que cursan las diversas carreras en Desarrollo de Negocios, área Mercadotecnia, Procesos Industriales, Tecnologías de la Información y Comunicación, Turismo y Agricultura Sustentable (Vitivinicultura).

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Violencia en el noviazgo se manifiesta por medio de redes sociales; investigadora

 

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NOTIESE

  • El abuso en el noviazgo mediante las redes sociales se manifiesta por conductas autoritarias, como obligar a la pareja a proporcionar sus contraseñas
  • Intercambio de imágenes privadas sin consentimiento de la persona fotografiada, delito en el Estado de México

Redacción NotieSe

México DF, febrero 14 de 2015.

La violencia en el noviazgo no sólo incluye el maltrato físico o los insultos: también implica las agresiones en línea, como compartir fotografías íntimas de la novia o el novio sin su consentimiento, u obtener sus contraseñas sin su autorización.

En el marco del Día del Amor, la maestra Georgina Tepale, académica de la Universidad Iberoamericana y colaboradora del Programa de Atención Estudiantil Universitaria (PAEU) de dicha casa de estudios, señaló que “las redes sociales han afectado nuestras relaciones de amistad y pareja, porque estamos ahora en apariencia más disponibles, en el sentido de que tenemos mayor contacto con las personas, nos comunicamos más, aunque no necesariamente de una mejor forma o a un nivel más íntimo”.

La doctora Tepale hizo alusión a la práctica del sexting, es decir, el intercambio de fotografías y videos con contenido sexual más o menos explícito. Alertó que la difusión de este tipo de contenidos sin el consentimiento de las personas que aparecen en ellos es un delito en nuestro país.

En el Estado de México, por ejemplo, la práctica está penalizada como una modalidad de acoso sexual, de acuerdo con la reforma al artículo 269 bis del Código Penal de dicha entidad, y quienes incurran en esta conducta podrían ser acreedores a hasta cuatro años de prisión.

Con respecto al abuso en las relaciones de pareja, señaló que éste no comienza por medio de una red social como Facebook o Twitter, sino que es una situación que se manifiesta en la realidad desde un principio, que se refleja en las actitudes de los miembros de la pareja ante el uso de este tipo de herramientas de comunicación.

De acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de Violencia en las Relaciones de Noviazgo 2007 (Envinov), 76 por ciento de las parejas de novios en nuestro país han experimentado o experimentan violencia psicológica.

“Hay que tener cuidado cuando nuestra pareja nos dice ‘no aceptes a fulano o fulana’, pues esto puede indicar ausencia de confianza”, expresó Tepale, y recordó que este tipo de conductas podrían manifestar que no hay un diálogo verdadero entre los miembros de la relación.

En caso de existir una situación de abuso, ésta tiende a reflejarse mediante comportamientos autoritarios e impositivos. “Las relaciones interpersonales -dijo- no siempre se dan en términos de igualdad. El abuso se manifiesta a través de los celos excesivos y la prohibición de ciertas comunicaciones”.

El abuso se traduce en la violación de un derecho básico de la persona: el de relacionarse libremente, aclaró. En este sentido, “es muy similar a prohibir a una mujer utilizar minifalda”.

Cuando hay señales primarias que podrían denotar un posterior abuso en la pareja, lo más recomendable es establecer límites claros. “No me pueden revisar los mensajes del correo, ni permitir que obtengan mis contraseñas de manera no autorizada. Si hay algo que se sospecha, se dialoga y se establecen acuerdos. Es importante poner un alto y establecer hasta donde hay cosas que no voy a permitir”, aconsejó Tepale.

La especialista recomendó aprender a desarrollar la capacidad de espera y la incertidumbre, y a tener mucho cuidado con el manejo que se le da a los contenidos, como imágenes y mensajes, que se comparten entre los miembros de la pareja, pues en Internet, advirtió, “tarde o temprano aparece el registro de ese intercambio”.

“Si permito que una persona me prohíba, abro una puerta para que después me grite, me golpee, o me violente de alguna otra manera”, advirtió.

NacionalRegional

Aún sigue latente huelga en UAAAN

uaaan

ZÓCALO

Saltillo, Coah.- De no mejorar las propuestas a su Contrato Colectivo, 715 trabajadores académicos pertenecientes al Sindicato de la UAAAN podrían emplazar a huelga, y será hasta hoy al mediodía cuando esto se decida.

Roxana Cuevas, secretaria general del SUTAUAAAN, explicó que ayer hacia las 4 de la tarde todavía no llegaban a un acuerdo con la Universidad tras los diálogos que se realizan en la Secretaría del Trabajo y Previsión Social con sede en la Ciudad de México.

Señaló que en la pláticas llevaban avances significativos respecto a aumentos salariales, pero aún estaba pendiente la calendarización de pagos a la seguridad social, los montos, los tiempos de pago y a cuánto haciende la deuda en este renglón.

“Todavía está latente (la huelga) en tanto todavía no haya mejoras a nuestras solicitudes. Los administrativos ya están firmando sus convenios, ellos no estallaron en huelga. Está en manos de la Universidad las mejoras de sus propuestas y nosotros revisarlas con responsabilidad por el voto de confianza que nos han otorgado”, dijo.

Reiteró que hasta ayer no se sentían satisfechos con la propuestas del rector Jesús Valenzuela.

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La letra con risa entra. Nuevas herramientas para la educación sexual

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NOTIESE

  • Presentan materiales pedagógicos especializados en educación sexual
  • Realizarán capacitaciones y demostraciones este sábado, miércoles y jueves próximos

Leonardo Bastida Aguilar

Cubo didáctico de primera infacia. Foto: Xochitl Celaya

México DF, febrero 13 de 2015.

Incitar al juego por medio de propuestas didácticas y estimular el conocimiento son parte de las herramientas que por más de dos décadas, equipos de pedagogos, sexólogos e interesados en la educación sexual en Colombia, han utilizado para acercarse a distintos grupos poblacionales con información sobre métodos anticonceptivos, VIH/sida y otras infecciones de transmisión sexual, diversidad sexual, uso del condón, prevención, salud sexual y reproductiva y abuso sexual, entre otros.

Con una maleta llena de juegos de mesa, cubos didácticos, memoramas, loterías, serpientes y escaleras, las y los capacitadores usuarios del material elaborado por Materiales Educativos para la Sexualidad (Mavex) de Cali, Colombia han recorrido centenas de poblaciones del país sudamericano con el objetivo de, a través del actividades lúdicas, impartir educación sexual en cualquier rincón posible.

De visita en México para capacitar a educadores, sexólogos y facilitadores de educación sexual en el uso de los materiales elaborados por Mavex, Elizabeth Torres, comunicadora y consultora especializada en educación sexual explicó que el proyecto surgió como una respuesta a la necesidad de buscar pedagogías para trabajar los temas de sexualidad y salud sexual de una manera que la gente pudiera romper tabúes y mitos y llegar más apropiadamante  a diferentes grupos poblacionales.

La asesora explicó que Mavex surgió a partir de las experiencias del departamento educativo de la Fundación Si Mujer en las que se pensó en cómo aplicar los conocimientos y la experiencia en herramientas para generar materiales en la prevención de abuso sexual y diferentes tipos de violencia como la sexual y la de género.

El reto, comentó, es que el material fuera utilizable en cualquier grupo poblacional y que no  se requiriera de algún equipo especial para ser utilizable en cualquier espacio, es decir, si fuera necesario se pudiera colgar de un árbol o utilizar en el piso, y así poder jugar y  difundir los conceptos de una manera clara en la que la persona se sienta en confianza para plantear preguntas sin temor.

Sobre el tiempo de desarrollo de un material didáctico comentó que el tiempo de producción es de un año entre lo que se revisa que vaya de acuerdo con las legislaciones, sea revisado por expertos, sea probado en grupos focales y se compruebe que cumple con sus fines pedagógicos.

A pesar de su revisión, afirmó que el material se actualiza al paso del tiempo a fin de que persista su utilidad.

Homo ludens

Rompecabezas de los genitales masculinos y femeninos acompañados de una serie de preguntas al respecto, un juego llamado Si da, tipo serpientes y escaleras que incluye partes vivenciales de personas que viven con VIH de una manera que no es agresiva y rigurosa pero que si permite acercarse al tema con la responsabilidad y seriedad suficiente para romper tabués y mitos.

Otro como el Ludisex, juego tipo serpientes y escaleras, a través preguntas y desafíos se puede hablar de temas como masturbación, autoerotismo y sexualidad en general. El Grafisex recurre a la mímica, debido a que la sexualidad no sólo se expresa verbalmente, y permite ver estereotipos que se han construido en torno al sexo y se discute al respecto.

Hay otras cajas como Mi casa…mi caso que trata el tema de violencia intrafamiliar y está segmentado en diferentes grupo etarios para  Hay otro como Sexualicasos, enfocado a jóvenes, niños y adolescentes para prevenir el abuso sexual aunque ha incorporado otros tópicos como el autoreconocimiento o la diversidad sexual.

También hay un kit de primera infancia donde hay juegos que hablan de las emociones como un dado que muestra los diferentes estados de ánimo o el cubo “Así crecemos” donde hay dibujos de personas con ropa y en la parte posterior sin ropa para mostrar como el crecimiento y desarrollo del cuerpo es un proceso por el que pasan todos los seres humanos.

Este sábado 14 de febrero, como parte de la 9 Feria Amores sin Violencia. Placer…es libres de violencia, que se llevará a cabo en la Puerta de los Leones del Bosque de Chapultepec a partir de las 9 30 hrs., Elizabeth Torres hará una muestra interactiva de los más de 20 materiales disponibles en México en el módulo de la librería El Armario Abierto.

Asimismo, el próximo jueves 19 de febrero, habrá un Open House con los materiales de Mavex en la Librería El Armario Abierto y una capacitación gratuita en la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal el próximo miércoles 18 de febrero. Para mayores informes llame al 55 52 86 08 95 o https://es-la.facebook.com/elarmarioabierto